소프트웨어 교육시장에 대한 이해

부제 : 개발자 양성학교에서의 3년 제목이 조금 거창합니다. 엄밀히 말하면 "소프트웨어 교육"과 "개발자 양성"은 다릅니다.교육은 "교육행위 전체"를 포함하는 말이고,"개발자 양성"은 교육의 결과를 지칭하는 말입니다. 하지만 혜안이 부족해 그냥 적어봅니다. 많은 사람들이 궁금해 합니다. "소프트웨어 교육, 어떻게 해야 할까" 최근 교육 언저리에 3년 정도 있었습니다.그러다보니 "교육산업"에 대해 약간은 이해하게 되었습니다. 개발팀장으로 생각하는 "소프트웨어 교육"과,초중고등학교에서 생각하는 "소프트웨어... Continue Reading →

개발자, 어떻게 살것인가?

요즘 분위기 코로나에서 촉발된 인플레이션우크라이나 전쟁으로 가속화.그로 인한 금리인상, 소비심리 위축 등 ... 은, IT 투자시장을 위축시켰습니다.한동안 고용은 줄고 퇴직이 늘겠죠. 전초증상으로 한경이 이런 기사를 냈습니다. 핀테크 업계 투자자가 사라졌다. (2022.09.16) 개발자 시장도 이 분위기를 따라갑니다.연봉 높은 아저씨들은 퇴직하고,신입직원으로 빈자리를 채우죠. 제 블로그에 사회 초년생분들이 꽤 계시다보니,이런 이야기를 한 번 정리하고 싶었습니다. 파도 그동안 이런... Continue Reading →

개발자는 꼭 성장해야 하는가?

이 카테고리는 "학생"분들이 청중이니까... 01.학교? 학교 식으로 생각하면 이렇더군요. "주어진 기준환경이 있고, 주어진 커리큘럼이 있고,거기에서 1등을 하는 거다.그러면 어떤 보상이 따라온다." 많은 학생들이 "성장"이라는 단어를 그렇게 받아들입니다. 하지만, 아니죠.세상은 무규칙 경기장입니다.1등 한다고 보장해주는 것도 없고 상을 주는 사람도 없습니다.아니, 상 자체가 아무런 의미가 없죠. 물론 직장에선 내가 잘하는 걸 상사에게 잘 알여서 좀 더 높은... Continue Reading →

세상에 바꾸고 싶은 게 있다면

세상에 바꾸고 싶은 게 있고,내 의견이 옳다는 걸 주장하고 싶다면,누군가의 글에 댓글 배틀을 하지말고, 내 의견을 길게 정리해서,블로그나 유튜브에 올려놓고,나와 비슷한 사람을 모으세요. 목소리라는 건 함께 모여야 크게 들리니까요. 내 목소리가 그럴싸 하다면,아주 높은 확률로 누군가의 마음에 닿아,세상을 바꾸게 됩니다. 1. 의견을 정리해서 블로그에 올리다 보면,내 주장이 억지인지,실체 없는 감정 때문인지등등을 뒤돌아보게 됩니다. 공감 하는... Continue Reading →

페이스북은 어떻게 배포하는가?

(페이스북 헤드쿼터 오피스, 2017) 그동안 컨설팅 현장 등에서 이런 이야기를 공유드리면서,포스팅을 했다고 생각했는데 아직 안했더라구요.부랴부랴 정리해서 올려봅니다. 이 글의 청중은 CEO 나 CTO 입니다.팀내에 프로세스와 협업문화를 만들어야 하는 팀장급도 해당됩니다. 이 글은 2011년에 쓰여졌습니다.F8을 발표하고 페이스북이 한창 성장할 때의 이야기며,직원규모가 2천명 정도 수준일 때의 이야기입니다. 지금도 크게 다르지 않으며,다른 회사들도 비슷하게 일합니다. 참고로, 우리나라도 비슷하게... Continue Reading →

KT 장애, 개발자가 읽어야 할 포인트

(그림)"유선 통신망은 보안망이라 인터넷에 공개된 무선망 구성도만 추가해봅니다." 이 글은 이제 갓 입문한 초보개발자들이 읽었으면 해서 정리해 보았습니다. 2021.10.25일.큰 장애가 있었습니다.KT 에서 네트워크 작업을 하다 오류가 났죠.모바일인터넷, 유선인터넷이 모두 안되었습니다. 피해범위는 전국 규모였습니다.인터넷 결제가 되지 않으니 음식점이 난리 났구요.인터넷이 되지 않으니, 카톡도 쓸 수 없었습니다. 다행히 은행은 동작했습니다.은행은 이런 경우를 대비해서 이중화된 회선을 운영합니다.대금결제가 안되면... Continue Reading →

기업들이 신입개발자를 뽑지 않는 이유

기업들 이야기 최근 개발자 학교에 와 있습니다. 취업프로그램을 만들기 위해 여러 기업들을 만나게 됩니다. 인턴도 보내봅니다. 잘하는 친구들은 ... 예외입니다. 잘하는 친구들은 어디서나 잘합니다. 그런데 적지 않은 케이스가 있습니다.여러 기업의 채용팀으로부터 비슷한 이야기를 듣습니다.한 번 정리 해봅니다. 이미 많은 친구들에게 전달해 주기도 했습니다.이 글의 청중은 대학교 졸업을 앞둔 분들입니다. ※ 주의 : 아래 사례는 이해하기... Continue Reading →

소프트웨어 개발자 양성, 어떻게 해야 할까

반대 "개발자 100 만명 양성" 나는 단순 개발자를 양성하는 이런 정책에 명백히 반대한다.단순 개발자란, 시장의 목소리에 귀기울이지 않고 단순 기술 교육만 하는 걸 말한다.솔직히 말하면, 개발자라는 이름으로 벌어지는 많은 무개념들을 반대한다. 이런 일에 데였기도 하지만,더 큰 이유가 있다. 선순환 나는 개발자가 돈을 많이 벌어야 한다고 생각한다.그건 높은 월급을 의미하는 게 아니다.높은 부가가치를 만들 수 있어야... Continue Reading →

정부 프로젝트의 한계점

3년 전 적어두었던 글을 꺼내봅니다... 창업을 합니다.세상이 힘드니까, 정부프로젝트를 많이 합니다.하다보면 회사가 많이 망가집니다.정부 프로젝트의 생리를 이해하지 못하기 때문입니다. 하더라도 알고 하면 좋겠습니다. 정부가 일하는 방법 정부는 세금 쓰는 조직입니다.돈을 개인으로부터 걷어 공공의 이익을 위해 씁니다. 쓰는 돈의 단위가 큽니다.어느 시점엔가는 "비리"가 끼어든다고 판단합니다. "불신"을 기반으로 프로세스를 설계합니다.조직과 권한을 분산시키죠.정책조직, 예산조직, 수행조직 등으로 나눕니다. 정부... Continue Reading →

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